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高中生給老師制作表情包被勸退 校方稱不知此事

采編:李鑫 來源: 瀏覽次數:50 網友評論 0

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   11月15日,長春市民劉女士反映,自家孩子在解放大路學校高三四班就讀,孩子的班主任榮老師剛剛勸退了一名學生,給自家孩子造成了極大的影響。“最近就跟我說不想上學了,特別反常。”劉女士說,被勸退的同學只是因為在群里發了老師的表情包,這在孩子眼里,并不是什么錯誤,但老師如此嚴厲地對待這個同學,讓他和其他同學都產生了一定的心理恐慌。事情究竟如何?記者進行了調查。

家長反映 同學被勸退自家孩子受影響

“這個女老師特別年輕,才26歲,高三開學才調來當班主任的。”劉女士說,榮老師14號勸退了這名學生,而16號就要高考報名了,這對一個孩子來說打擊特別大,“還有200多天就高考了,這不讓報名不毀了孩子一輩子嗎?”劉女士認為,老師這個行為,不止給孩子帶來了壓力,給家長也帶來了壓力。“都是孩子,哪有不犯錯的,如果哪天因為一點小事兒,把我家孩子開除了,我還只是個代理家長,我更沒辦法跟孩子父母交代了。”劉女士說,自己都無法承受這樣的壓力,更別說才上高三的同學們。

孩子聲音 被勸退的同學并不是差生

“我很不能理解老師的做法,我們轉發的這個表情包也沒有攻擊、侮辱老師,沒有必要把他勸退。”劉女士家的孩子說,之所以能肯定老師是因為此事勸退了同學,是因為14號老師發現大家在微信里轉發時,找了幾名同學談話,而談話的最后一人就是該名同學,恰恰也是這名同學制作的表情包,談話后該同學再也沒有回來。“老師跟其他同學談話的時候,都挺淡然的,只是詢問大家是誰做的,還說自己已經知道了,讓被談話的同學也說出來,同學都以為老師沒生氣,就說了是他做的,沒想到老師隨后就把他勸退了。”劉女士家的孩子說,因為這件事兒,同學們確實都產生了一些負面情緒。

這名孩子說,老師接手這個文科班時,對紀律要求得特別嚴格,經常會批評學生,罰站學生,“這樣的做法,弄得班級里氣氛一直挺壓抑的。”也許就是一直以來的壓抑情緒,讓部分同學感覺接受不了,才有了這樣一個制作、轉發表情包的行為,來紓解情緒。

“我覺得老師對特別優秀和特別差的學生都有一定包容度,反而是對中間的這些同學特別嚴厲,就像這個被勸退的同學,他成績也不是最差的,也不打架不斗毆的,而且那天他也道歉了,還哭了,但老師就一定要勸退。”劉女士說,老師這樣的舉措,在高三這個敏感時期,不僅沒有達到正面效果,反而傳播了負面情緒,做法欠妥。

15日中午,記者趕到解放大路學校高中部,門衛工作人員提供給記者一位牛主任的電話。隨后,記者電話聯系了這位牛主任。但牛主任表示不希望記者采訪,并稱自己不知道有此事發生,記者想找其他校領導,牛主任表示,不需要記者知道,“我認為這種事情,你也沒有必要管,你管這個有啥意義啊?”

記者隨后表示,想了解此事內情,并詢問學校的處理意見能否更改等問題。牛主任對記者說:“你要是能聽進去就聽進去,你要聽不進去你愛怎么做怎么做吧!我認為這個事你不應該去了解,你關心你應該關心的。”

當事榮老師 是綜合平時表現才勸退的

15日下午,記者聯系到了當事班主任榮老師。關于勸退學生一事,榮老師否認是因為該同學制作表情包,“那么多同學轉發,我為啥光勸退他一個啊?不是因為這個事兒,就是綜合他平時的表現。”榮老師說,這名孩子平時學習不積極,經常上課睡覺、說話,所以才將其勸退。記者表示,馬上就要高考報名,此時勸退學生是否傷害過大,能否更改這個決定時,榮老師稱,只要學籍還在這個學校,不影響正常報考,只是不能繼續上課,“就是從15號開始不能在我們這上課了。”當記者想要繼續詢問下去時,榮老師表示自己很忙,隨后掛斷了電話。

被勸退學生家長

現在真不知道該怎么辦好了

16日上午,記者聯系了被勸退學生的家長。該家長表示,勸退的原因就是制作了表情包,“14號老師把我叫去了,說我們家孩子在網絡上傳播她的表情包,還說現在網絡怎么怎么樣,對她有多大的影響。我就問老師,這件事該怎么辦,老師就說那你家孩子得勸退。”該家長說,她跟榮老師溝通了一下,發現老師態度很堅決,又跟年級主任溝通,對方態度也是如此,無奈之下只能將孩子領回家。

“我們家孩子學習確實很一般,但我認為這個事兒不至于就把孩子勸退了,發表情包就是一個玩笑,我們也道歉了,可還是不行。”家長表示,離高考還有200多天了,現在真不知道該怎么辦好了。

你怎么看?

高三是個敏感的時期,老師、學生和家長都面臨著巨大的高考壓力。這個時候,一個勸退的決定,無論是對孩子還是家長造成的影響都難以估量。你對老師的這種做法是怎么看的?

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